活动开始前，社工首先向孩子们介绍了本次活动的目的和内容，通过带领破冰游戏“健康操”让参与者打破彼此之间的陌生感，随后按照PK的规则，将参与者分为两组。孩子们争先恐后的选择自己想要去的阅读小组，并自主选择图书进行阅读。这经过半小时的自主阅读后，社工引导小组对自己小组阅读的内容进行分享。第一组用情景演绎的方式，将看的《狐狸先生的红焖鸡》故事进行现场演绎，有的扮演狐狸，有的扮演母鸡，有的扮演小鸡，有的读旁白，分工明确，演绎的生动形象，获得一片掌声；第二小组用摘抄的方式，将书中的好词、好句、好段进行抄录，并现场朗读。两个小组展示完毕后，社工邀请家长和志愿者们对两个小组的阅读进行投票，结果平票。最后社工对两组参与的阅读者进行现场发放小学生课外阅读书籍作为奖励，小朋友们非常开心的挑选自己喜欢的书籍。
通过此次“悦”读活动，培养了孩子们快乐阅读的好习惯，丰富了孩子们阅读的方式，极大的提高了孩子们阅读的积极性。今后，石坝社区社工室将会继续开展阅读活动，为培养儿童良好的阅读习惯开展更多主题活动，也期待有更多的人加入我们。
图为社工带领小朋友们进行互动游戏
图为孩子们摘抄好词好句
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