开班仪式开始前，社工组织志愿者对前来参加“周周乐”兴趣课堂的孩子们进行体温测量并登记，在确保孩子们健康的情况下，对参加的孩子进行登记，发放安全协议书和健康承诺书，并协助家长填写签字。此前就有很多家长积极的向社工讲述孩子的学习情况，他们都觉得“周周乐”兴趣课堂解决了他们的燃眉之急，因为工作日的作业有学校老师进行辅导，但是周末的时候，由于家长文化水平较低或没有时间照顾孩子，导致孩子周末的作业无人辅导，完成情况较差。社工向前来参与的孩子和家长介绍了“周周乐”兴趣课堂，并组织小朋友进行了个人介绍，小朋友们逐一站起来介绍自己的名字、年龄和爱好，在这个过程中，让前来参与的儿童互相认识、了解。随后，社工让小朋友们自行组队形成了4个学习小组，确定了小组各个成员的职责，并以小组为单位讨论制定了班级公约，大家一起遵守。有位小朋友在一开始对兴趣课堂是有点抵触，但是经过了社工的介绍以及孩子之间的沟通交流，他和别的小朋友渐渐熟悉，到后面几乎没有了抵触情绪，也愿意主动和社工聊天、向其他的小朋友请教作业。
通过本次的“周周乐”兴趣课堂开班，有利于社工和志愿者们更好的和孩子们互相认识，减轻孩子们学习压力，减少了亲子之间因作业产生的摩擦，提升了孩子们的主观能动性，提高了孩子们做作业的效率，我们也将在此后每周日继续进行“周周乐”兴趣课堂的活动，通过不同的主题、形式，为石坝社区儿童提供丰富多彩的活动。在此，江津阳光社工中心也呼吁更多的志愿者加入我们，一起为留守儿童的快乐童年创造更好的明天！
图为社工协助家长填写健康承诺书和安全协议书
图为孩子们分组制定班级规则
图为小朋友分享开班体会
